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三井实验小学微课题研究工作方案
 
 

三井实验小学微课题研究工作方案

 

为了提高我校教师的科研水平,提升我校的教科研品质,扩大我校的教科研成果。真正实现科研提升学校品质,科研助推教师成长,科研服务学生发展。在做好省、市、区各级课题研究的基础上,切实做好微课题研究。为了更好地帮助教师开展微课题研究,制定以下工作方案。

 

序号

主要

内容

课题培训

申报微课题(上交研究手册)

开题活动

中期评估

申请结题

时间

312

1600

316日之前

三月下旬

六月下旬

十二月

地点

一楼报告厅

教师发展处

待定

待定

待定

负责人

主讲:万荣庆

李志军

李志军

李志军

李志军

参与人员

两校区的全体教师

课题申报人员

各课题组成员

各课题组成员

各课题组成员

其它

主持:李志军

电子屏:赵奕

教科研培训

摄像:赵奕

报道:朱璇

 

1.每个备课组至少一个微课题,可以多个。

2.45周岁以下的教师必须参与课题研究。

3.之前研究的课题,如果还有研究的必要,可以继续研究之前的课题,研究手册重新上交。

1.届时会分组进行开题活动,请专家对研究课题进一步指导。

2.专家指导后相关课题要上传校园网和区网。

1.先期会先有一个中期报告撰写的指导。

2.根据指导写好报告,申请中期评估。

1.先有结题报告撰写的培训。

2.自己撰写报告,申请结题。

3.同时作为校微课题评比。

 

希望各位教师根据方案,积极申报微课题,扎实研究,争取有更多的收获。

                                            常州市新北区三井实验小学

2018312

 
 
 
 
 
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