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国际理解校本课程:节约粮食
 
 

   井小国际理解校本课程

课题

节约粮食

年段

匹配教材

与本年级品德与社会《 好习惯》主题相匹配

教学目标

1.知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。

2.知道粮食来之不易。

3.懂得要爱惜粮食。

 

 

 

一、实物导入:www.xkb1.com

1.同学们,今天,老师给大家带来几位好朋友,想不想见见他们?

2.欢迎他们和大家见面。(三位同学戴水稻、麦子、玉米的头饰上)我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。

水稻:我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。

麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。

玉米:我是胖胖的玉米,小朋友们一定都喜欢我吧!我愿和小朋友们一年四季在一起。

3.同学们,你们喜欢这三位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。说说粮食的珍贵。

二、节约粮食

1、看看我们自己学校同学吃饭时的场景,说说你自己有哪些做得不好的地方或者是好的地方。看图片,自己说。

2、教师总结:我们国家虽然物源辽阔,物产丰富,但是我们还是要讲究节约粮食的好传统。

3、对比日本孩子的用餐习惯和过程。看图片和视频。

小组合作学习:①先自己看了后思考,对比。②分小组讨论自己的想法。③全班讨论。

4、全班讨论,说说哦日本孩子给我们带来的震撼。我们该向他们学习哪些方面?以后又该怎样改正自己的坏习惯?

5、自己制定计划书。

6、全班交流。

三、总结

相关资料附后。

 
 
 
 
 
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