廉政文化 首页 >>求原教育 >> 廉政文化   
 
新北区三井实验小学校 长 岗位勤廉标准表
 
 

新北区三井实验小学          岗位勤廉标准表

序号

岗位职责

勤的方面存在的薄弱环节

需简化的工作程序

廉政风险点

勤廉标准

1

全面负责学校工作,对上级教育主管部门及当地政府负责。

学习教育法规政策不到位

理解执行教育政策法规有偏移。

全面贯彻党和国家的教育方针,模范执行国家的政策法规,依法治校,自觉抵制各种违法倾向。

2

负责制定学校主动发展规划,以三年主动发展规划来引领学校的发展与超越。

对于落实三年发展规划过程的关注不够

规划有偏离学校实际的方面

立足实际,科学、合理制定学校主动发展规划,创建人人热爱的“学校大家庭”。

3

负责学校人事工作。

对全校人事情况掌握不够全面

人情照顾、任人唯亲

一视同仁,德才兼备,按政策和原则录用和聘任教职工

4

管理学校人事工作,建立健全教职工岗位责任制和学校各项规章制度。做好干部和教工的聘任、考核、奖惩、晋升和培训工作。

对各类评价,过程还不够公开、公平、公正与规范

在人事工作中接受宴请或收受礼品

建立健全教职工岗位责任制和学校各项规章制度。公平、公正、公开地做好干部和教工的聘任、考核、奖惩、晋升和培训工作。

5

学校招生工作。

未能全面掌握招生政策规定

存在人情关系,接受宴请或收受礼品的情况。

加强政策学习,全面准确领会招生政策的内涵,严格贯彻执行招生工作准则。

6

学校基建、物品采购工作。

对市场行情价格有时不清楚

收受回扣,从中谋取私利。

廉洁自律,货比三家、多做市场调查、多请示报告、集体商议,民主决策。

岗位勤廉标准特点

全面负责,科学规划,统筹协调,廉洁自律,依法办学,依法治校。

 

 
 
 
 
 
微信