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语文教研组长教研课展示
 
 


2017426日,伴随着和煦的微风,三至六年级的语文老师齐聚一堂,在三楼录播室里一起沐浴着文学的春风。万老师和郭老师为我们展示的两堂语文课匠心独具,让我们对语文的教学又有了一份崭新的认识。

 

第一堂课是万俐老师的《爱因斯坦和小女孩》。我想,用集美貌与才华于一身的女教师来形容万老师真是恰如其分呐!万老师的课堂活泼灵动,学生更是训练有素,又不乏个性飞扬。在她的课堂,可以看到的是每一个孩子放光的眼神和他们脸上始终洋溢的微笑,那是一种对课堂由衷的热爱!这些都是与万老师深厚扎实的教学功底分不开的。万老师心中时时有学生,紧紧围绕小学语文核心素养展开,以爱因斯坦的外貌描写切入,通过多种方式的朗读,一次次的对话表演,以及对文本的多次补白想象,最后使得向读学写的教学变得水到渠成,一步一个脚印,真正做到了培养和提高学生的听、说、读、写的能力。在最后万老师这样小结:真正的伟大并不是光鲜的外表,也不是美丽的容貌,而是高尚的品质。让语文课的育人价值又得到了彰显!给学生和每一位听课者都留下了无限的思考。

 

郭敏老师的作文教学也是紧贴地气,以学生喜欢的游戏开场,寓教于乐,一下子就打开了学生的思维。最后,常州小语领衔人朱洁茹给我们做了提纲挈领的指点。她强调要多关注语文教材的人文性,同时还对青年教师如何评课进行了引领,给我们的语文教学与研究提供了更加明确地方向。让我们一起期待下一次的精彩!


 
 
 
 
 
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