曙课程 首页 >>求原课程 >> 曙光摄影 >> 曙课程   
 
《童心看世界》开原课程简介
 
 

 

童心看世界,顾名思义,是基于儿童立场,以儿童的视角,通过摄影这个媒介来观察世界、认识世界、洞察社会,进而以摄影的方式参与社会生活、探索自我世界、表达自我情感。

本课程是小学1-6年级的一个系列设计,是我校“求原”文化课程体系中重要的组成部分。包括课程体系欣赏、表达、展示三大板块,课程内容体系的三大模块:人与自然、人与社会、人与自我。

本课程旨在引导帮助学生在系列的综合的学习过程中,渗透建立一种综合的人生架构体系:先进的人文精神、正确的价值判断、较高的视觉素养、包容的全球意识和多元文化素养,还有可贵的批判性思维。

随着科技的不断进步,人们获取图片变得异常方便和快捷,当下的时代几乎被铺天盖地的图片所淹没,视觉审美疲劳在所难免。本课程要涉及的图片不是一般意义上的图片,而是有着鲜明摄影语言、有着拍摄者强烈的主观表达、能撞击心灵、引发人群思考的优秀摄影作品。本课程的意义在于引导学生发现美、探索美、创造美。

本课程的目的在于通过研究有影响的摄影家及其摄影作品,让学生深入地感知和体验世界之美与残酷、人性之美与丑陋、自我之美与不足;通过学习熟练掌握摄影基础语言,了解后期制作,让学生尊重内心地、自由地、有主张地创造和表现眼中的大自然、当下社会、身边的人及自己;通过美术馆、报刊、网站、手机等展示平台,让学生以单幅的、成组的摄影作品或较大型的主题展等形式参与交流。

我校十分重视艺术教育工作,在“求原”文化理念的引领下,开设近20门艺术类校本课程,《童心看世界》就是其中一门。在长期的艺术教育过程中,教师有了长足的发展和提升。目前本校教师中有国家级、省级、市区级摄影会员15人。在摄影教学上也进行了积极的探索。美术课中,增加了与摄影相关的基础课程;硬件设施方面:建立了专业的摄影工作室(集上课、沙龙、展览、室内拍摄为一体),配备专业的摄影设备,建立了摄影图书专区,学校网站开设专版;在展示平台和社会资源方面:经中国摄影家协会批准,我校成为江苏省第一所摄影曙光学校,聘请了23位常州籍中国摄影家协会会员作为我校摄影指导老师,其中不乏像汤德胜、孙慨这样中国摄影金像奖获得者。他们每个人都在不同的摄影门类中有所建树,为丰富、拓展和提升我们的教学提供了有力的保障。另外,中国摄影家协会还会定期指派专家到校指导、督察摄影教学工作,并为学生提供国家级交流和展示平台。

随着教学的深入,学校定期开展课程建设和完善的研讨活动,动态把控课程的建设与调整,保证教学的有序、有效推进。



 
 
 
 
微信